物理实验教学中三维目标的体现 |
| |
引用本文: | 迟玉晖.物理实验教学中三维目标的体现[J].中国校外教育(理论),2011(4):87-87. |
| |
作者姓名: | 迟玉晖 |
| |
作者单位: | 烟台大学附属中学 |
| |
摘 要: | 《物理课程标准(实验)》将课程的具体目标划分为三个维度:“知识与技能”;“过程与方法”;“情感、态度与价值观”。教师必须具有三维目标的意识,要在每一次的教学活动中尽可能地体现三维目标,使落实三维目标成为自觉行为。本文从四个方面阐述了在实验教学中对三维目标的具体落实。
|
关 键 词: | 物理 实验教学 三维目标 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|