多媒体作文教学热的“冷”思考 |
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引用本文: | 陆永亮.多媒体作文教学热的“冷”思考[J].小学教学设计,2014(2):51-51. |
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作者姓名: | 陆永亮 |
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作者单位: | 安徽淮南师范附小 |
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摘 要: | 现象一:多媒体作文教学=多媒体+作文在图画《这段木头里也有虫》的作文指导课上,教师先运用多媒体技术引经据典介绍了漫画这一特殊的艺术表现形式的历史沿革,又浓墨重彩地叙述了一些著名的漫画家及代表作。几段视频加上教师抑扬顿挫的叙述,使学生对漫画的特点似乎了解了不少,知道了不少的专业术语。
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关 键 词: | 多媒体技术 作文教学 “冷”思考 艺术表现形式 作文指导课 漫画家 专业术语 代表作 |
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