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| 多元鉴赏 快乐评改——人教版四年级上册《未来的……》作文讲评课 | |
| 引用本文： | 郑玉贞.多元鉴赏 快乐评改——人教版四年级上册《未来的……》作文讲评课[J].小学教学设计,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 郑玉贞 |
| 作者单位： | 福建省莆田市城厢区逸夫实验小学 |
| 摘 要： | 教学目标1.培养学生丰富的想象能力和创新思维能力。2.能够语言较通顺、内容具体地进行习作。3.能够通过习作赏评激发学生修改自己习作的热情,并主动与别人交换意见,与他人分享习作成功的快乐。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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