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| 小学科学实验器材的制作与使用 | |
| 引用本文： | 成金燕.小学科学实验器材的制作与使用[J].江苏教育研究,2012(11):53-54. |
| 作者姓名： | 成金燕 |
| 作者单位： | 南京市小西湖小学 |
| 摘 要： | 一、善事利器——自制实验器材的重要性"工欲善其事,必先利其器"这句话运用到科学课堂之中也很合适。"善事"是指较好地完成科学实验,"利器"则是指合适的实验器材。实验器材指因教学需要而运用的模型、实物、仪器、图表等器材。根据环境条件、教学设计、师生需求而动手制作新的实验器材或改进加工原有器 |
| 关 键 词： | 实验器材 小学科学 制作 科学实验 科学课 教学设计 教学需求 实验效果 环境条件 自制 |
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