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基于知识图谱的“水文预报”课程教学改革实践
作者姓名:张小琴  齐晓静  瞿思敏  鲁程鹏
作者单位:河海大学水文水资源学院
摘    要:知识图谱以图形化、结构化的方式呈现复杂的学科知识体系,帮助学生更好地理解和掌握知识,提高学习效率和质量。文章主要介绍了水文预报课程知识图谱建设,阐述了知识图谱在水文预报课程中的应用优势,包括构建完整的知识体系、提供个性化的学习支持等,探讨了知识图谱建设在水文预报课程教学实践改革中的成效。实践表明,水文预报课程知识图谱建设是提高课程教学质量的有效途径之一。

关 键 词:水文预报  知识图谱  课程质量  改革实践
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