校本课程的实施:经验、问题与对策 |
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引用本文: | 靳玉乐.校本课程的实施:经验、问题与对策[J].教育研究,2001(9). |
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作者姓名: | 靳玉乐 |
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作者单位: | 西南师范大学!教授、博士生导师,重庆400715 |
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摘 要: | 本文从理论与政策基础、实践、观念的变革与创新三个方面总结了我国校本课程实施的经验 ,对我国校本课程发展中的几个问题作了简要分析 ,提出了校本课程实施的对策 :实现课程发展机制的多样化转换 ;给教师赋权增能 ,使之成为校本课程发展的主体 ;进行学校组织结构的变革 ,实现权力再构 ;建立学校新文化 ,实现文化再生
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