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谈小学语文教学中趣味识字教学的应用
引用本文:汪艳红.谈小学语文教学中趣味识字教学的应用[J].中学生电脑,2021(1):37-37.
作者姓名:汪艳红
作者单位:乐平市后港镇中心小学
摘    要:识字是一切学习的基础,不断提高汉字识字量,可以为学习其他学科奠定良好的基础。趣味识字教学模式的应用,除了激发学生的学习热情外,还能有效提高学生的识字效率。

关 键 词:小学语文  趣味识字  现状  应用
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