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谈小学语文教学中趣味识字教学的应用
引用本文:
汪艳红.谈小学语文教学中趣味识字教学的应用[J].中学生电脑,2021(1):37-37.
作者姓名:
汪艳红
作者单位:
乐平市后港镇中心小学
摘 要:
识字是一切学习的基础,不断提高汉字识字量,可以为学习其他学科奠定良好的基础。趣味识字教学模式的应用,除了激发学生的学习热情外,还能有效提高学生的识字效率。
关 键 词:
小学语文
趣味识字
现状
应用
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