| 计算机科学与技术专业课程设计实践全过程管理探讨——以湖南科技大学为例 |
| |
| 引用本文： | 曹步清,刘建勋,周栋.计算机科学与技术专业课程设计实践全过程管理探讨——以湖南科技大学为例[J].当代教育理论与实践,2019,11(3):73-77. |
| |
| 作者姓名： | 曹步清 刘建勋 周栋 |
| |
| 作者单位： | 湖南科技大学计算机科学与工程学院,湖南湘潭,411201;湖南科技大学计算机科学与工程学院,湖南湘潭,411201;湖南科技大学计算机科学与工程学院,湖南湘潭,411201 |
| |
| 基金项目： | 湖南省教育厅教学改革项目 |
| |
| 摘 要： | 课程设计实践是计算机类本科生人才培养的必要环节,是提升学生程序设计与软件开发能力的重要手段。如何提高课程设计实践的效率及质量,对于促进计算机类本科生的实践动手能力及人才培养质量尤为关键。以湖南科技大学为例,介绍了计算机科学与技术专业课程设计实践的设置情况,探讨了课程设计实践中存在的问题,重点提出了"课程群知识→设计需求→集中实践→考核评价"的课程设计全过程管理思路及具体实施方案。
|
| 关 键 词： | 计算机科学与技术 课程设计实践 全过程管理 课程群 |
Discussion on Process Management of Curriculum Design for Major of Computer Science and Technology |
| |
| Authors: | CAO Buqing LIU Jianxun ZHOU Dong |
| |
| Institution: | (School of Computer Science and Engineering,Hunan University of Science and Technology,Xiangtan 411201,China) |
| |
| Abstract: | CAO Buqing;LIU Jianxun;ZHOU Dong(School of Computer Science and Engineering,Hunan University of Science and Technology,Xiangtan 411201,China) |
| |
| Keywords: | computer science and technology curriculum design process management curriculum group |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
