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小学高年级学生英语阅读效率提高的策略
引用本文:邓红艳.小学高年级学生英语阅读效率提高的策略[J].现代中小学教育,2011(1):46-48.
作者姓名:邓红艳
作者单位:广东省东莞市长安镇金沙小学,广东,东莞,523800
摘    要:英语阅读是小学生英语学习阶段的一大难题。长期以来,学校英语阅读的教学方法较为传统,部分学生一开始就对英语阅读产生畏惧心理。因此,我们在阅读教学中应激励学生主动参与英语阅读,以英语写作带动和提高英语阅读能力;培养、训练学生掌握阅读技巧;指导学生形成良好的阅读习惯。

关 键 词:小学  英语阅读  阅读效率
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