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| 中小学教师职业倦怠问题研究 | |
| 引用本文： | 肖爱芝.中小学教师职业倦怠问题研究[J].中国成人教育,2008(1):79-80. |
| 作者姓名： | 肖爱芝 |
| 作者单位： | 河南,商丘师范学院,476000 |
| 基金项目： | 河南省教育科学规划项目 |
| 摘 要： | 研究发现中小学教师普遍存在职业倦怠问题,特别是教师的情绪衰竭问题非常突出;教龄10-20年是职业倦怠最为严重的阶段;男教师的职业倦怠程度明显高于女教师.教师职业倦怠的原因主要是由面临的职业压力造成的,帮助教师摆脱职业倦怠的困扰具有重要意义. |
| 关 键 词： | 职业倦怠 情绪衰竭 控制点 中小学教师 教师职业倦怠 问题 意义 职业压力 女教师 程度 男教师 严重 教龄 情绪衰竭 存在 发现 研究 |
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