对《中国现当代文学》课程教学改革的几点思考 |
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引用本文: | 翟应增.对《中国现当代文学》课程教学改革的几点思考[J].现代语文,2006(12):106-107. |
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作者姓名: | 翟应增 |
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作者单位: | 曲靖师范学院初等教育系 |
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摘 要: | 中国现当代学,指的是从“五四”新学运动以来不断发展壮大,延续至今并不断发展前进的中国学。在学科体系上,它是一门艺科学,同时又是一门历史科学,具有明显的综合性。
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关 键 词: | 《中国现当代文学》 课程教学改革 “五四”新文学运动 历史科学 中国文学 学科体系 |
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