运用“比”“辨”进行教学 |
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引用本文: | 但昭斌.运用“比”“辨”进行教学[J].语文教学与研究,1979(3). |
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作者姓名: | 但昭斌 |
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作者单位: | 蒲圻县车埠中学 |
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摘 要: | 在语文教学中我感到恰当地运用“比”与“辨”的方法,对于加强语文基础知识教学,提高学生的写作能力确有一定的效果。鲁迅的《藤野先生》一文中对藤野先生有这样一段肖象描写“……一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。”我在教学时有意将这段改为“一个黑漆漆的人,吹胡子,瞪眼睛,搂着一大抱书”,让学生比较、辨别。有的说可以,有的说要不得。“为什么要不得呢?”我又追问一句,再看表情,不少同学能意会,不能言述。这时我又
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