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| 让政治课成为使学生聪敏的课程──对初中生进行辩证唯物主义观点及方法教育的探索 | |
| 引用本文： | 膝永义.让政治课成为使学生聪敏的课程──对初中生进行辩证唯物主义观点及方法教育的探索[J].课程.教材.教法,1994(10). |
| 作者姓名： | 膝永义 |
| 作者单位： | 湖北省宜昌市教研室 |
| 摘 要： | 让政治课成为使学生聪敏的课程──对初中生进行辩证唯物主义观点及方法教育的探索湖北省宜昌市教研室膝永义两年前，我们对初中政治课教学现状进行了一次调查。调查中发现政治课教学仍然存在着“重知识传授轻能力培养”、“重结论灌输轻思维方法教育”的突出倾向，“教结... |
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