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新时代中学劳动教育课程体系设计探微
引用本文:解庆福,邵志豪.新时代中学劳动教育课程体系设计探微[J].课程.教材.教法,2021,41(9):130-136.
作者姓名:解庆福  邵志豪
作者单位:东北师范大学附属中学,长春130021;东北师范大学教育学部,长春130024;东北师范大学附属中学,长春130021
摘    要:新时代中学劳动教育从理论、政策走向实践,核心要务是对课程体系进行整体设计.本研究以新时代劳动教育总体目标为逻辑出发点,通过研究新时代劳动教育的两种课程形态、四类课程模组、三种价值层级以及劳动教育课程的评价体系和保障机制,确立了基于"形态—模组—价值"的"两维—三级—四类"新时代劳动教育课程体系,为新时代中学劳动教育的理论与实践发展提供了有益探索.

关 键 词:中学  劳动教育  课程体系

Exploring the Design of Labor Education Curriculum System in Secondary Schools in the New Era
Xie Qingfu,Shao Zhihao.Exploring the Design of Labor Education Curriculum System in Secondary Schools in the New Era[J].Curriculum; Teaching Material and Method,2021,41(9):130-136.
Authors:Xie Qingfu  Shao Zhihao
Abstract:
Keywords:
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