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| 基于“4I”的工程人才培养模式改革 | |
| 引用本文： | 王迎军,李正,项聪.基于“4I”的工程人才培养模式改革[J].高等工程教育研究,2018(2):15-19,29. |
| 作者姓名： | 王迎军 李正 项聪 |
| 作者单位： | 中国工程院;华南理工大学;华南理工大学教务处 |
| 基金项目： | 全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部重点课题"实践共同体模式下的卓越工程师成长机理研究"(DIA150303) |
| 摘 要： | 高等工程教育正面临着来自外部和内部的双重挑战,大学需要从学科、产业、社会、人才成长等四个维度重构以学生为中心的工程学习共同体。华南理工大学以高端工程科技人才培养为目标,以"4I"(交叉复合、产学研合作、国际化教学、深度工程学习)为路径,推进工程人才培养模式改革,取得了显著成效。 |
| 关 键 词： | 学习共同体 交叉复合 产学研合作 国际化教学 深度工程学习 |
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