学生作文评语应讲究"六性" |
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引用本文: | 王琳.学生作文评语应讲究"六性"[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006(11):53-54. |
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作者姓名: | 王琳 |
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作者单位: | 泰兴市教育局职教研究室 江苏泰州225300 |
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摘 要: | 作文评语的作用在于使学生得到知识上的充实、学习上的动力、心理上的满足。因此,教师要以巧妙的语言激发学生的写作积极性,使之明确自己的成功和不足,明确改进的方向。笔者认为,评语作为一种特殊的文体,应具备以下六方面特性。一、具体实在,确切审慎作文评语如果求其全面,会使
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关 键 词: | 学生 心理 写作 教师 文体 作文评语 |
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