|
|||||
|
|
| 论教育中“人的解放” | |
| 引用本文： | 杨倩.论教育中“人的解放”[J].洛阳师范学院学报,2014(10):121-123. |
| 作者姓名： | 杨倩 |
| 作者单位： | 洛阳师范学院 教育科学学院,河南 洛阳,471022 |
| 摘 要： | 人们总是骄傲地将21世纪定义为知识经济的世纪、数字化的世纪、竞争全球化的世纪,却每每忘了它首先是"人的世纪",是要求人的个性全面和谐发展的世纪。人被教育所"奴役",人在教育中"消失",这也许是当今教育的最大悲哀。直面21世纪的教育,无论是基础教育,还是高等教育,最首要的都是把被"奴役"的人解放出来,把失落的人找回来,让教育真正成为"人"的教育。 |
| 关 键 词： | 教育 人的解放 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |