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网络环境下个别化教学的教学设计
引用本文:李永明.网络环境下个别化教学的教学设计[J].教育信息化,2004(7):69-70.
作者姓名:李永明
摘    要:20世纪90年代以来.随着多媒体计算机技术、网络通讯技术、人工智能技术的不断发展和建构主义学习理论的日渐成熟.人们开始利用多媒体计算机和网络通讯技术构造基于建构主义的教学系统。学生在这种教学系统中既可以进行个别化学习.也可以进行协作学习,二者互为补充。个别化学习以“学生为主体”、以“学习为中心”、以学生“自主学习”为理念,谋求学生个性的全面

关 键 词:网络环境  个别化教学  教学设计  教学目标  教学支撑环境  教学策略
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