首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

强调工程规范的分阶段成果交付交叉实训模式
引用本文:林丕源,王强,肖磊,惠兴海,刘财兴.强调工程规范的分阶段成果交付交叉实训模式[J].实验室研究与探索,2014(11).
作者姓名:林丕源  王强  肖磊  惠兴海  刘财兴
作者单位:华南农业大学软件学院;四川华迪信息技术有限公司;
基金项目:地方所属高校“本科教学工程”国家级大学生校外实践教育基地(教高司函[2013]48号);广东省高等教育教学改革项目(粤财教[2012]361号);广东省大学生实践教学基地(粤财教[2012]361号);广东省高等学校特色专业(粤财教[2011]473号);广东省高等学校“专业综合改革试点”项目(粤财教[2012]335号);广东省高等学校人才培养模式创新实验区(粤财教[2011]473号);广东省高等教育学会高等教育研究课题(11GJB1250539)
摘    要:针对现代IT企业的用人要求,分析高校软件工程专业毕业生与软件企业实际岗位职责能力脱节问题,提出并实践一种以真实商业软件项目组建软件项目开发团队、工作过程遵循大型软件企业项目开发CMMI规范的、能让学生尽快从学生角色转化为企业职员的、强调工程规范的分阶段成果交付和交叉的软件工程实训模式。详细论述怎样利用企业的真实商业软件项目对学生进行贴近真实软件开发过程的工程规范训练,让学生初步具备软件企业所要求的工程实践能力。

关 键 词:软件工程  实训  CMMI  分阶段交付

A Practical Training Mode for Emphasizing Engineering Specification by Staged Delivering and Crossing Intermediate Results
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号