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| 课堂,需要等待和宽容 | |
| 引用本文： | 王芳.课堂,需要等待和宽容[J].小学语文教学,2011(8). |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 江苏扬州市宝应县桃园小学; |
| 摘 要： | 随着基础教育课程改革的深入,课堂教学如何关注学生的个性差异和不同的心理需求,如何正确地评价和引导学生,如何张扬学生的个性并培 |
| 关 键 词： | 课堂教学 宽容 后进生 心理需求 教师 引导学生 关注学生 课文 基础教育课程改革 个性差异 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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