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语文教学:我们追求什么
引用本文:谢永龙.语文教学:我们追求什么[J].小学语文教学,2004(3):12-13.
作者姓名:谢永龙
作者单位:重庆市巴蜀小学 特级教师
摘    要:前不久,我应邀在重庆市教育学会特级教师分会第二届年会上作现场授课《可爱的草塘》。这是一篇老课文,但我老课新教,把新课标倡导的人文关怀的精神渗透于教学的始终,使这堂课获得了成功。下面呈现的是这节课的几个教学片断。【案例分析】片断一(自由选择学习内容):师:我们可以从哪些方面入手去学习《可爱的草塘》这篇课文呢?我想先听听同学们的意见。生:可以从题目入手。生:可以从重点段入手。生:可以从重点句入手。生:可以从重点词入手。生:可以从问题入手。师:假如我们从重点句入手的话,那你认为可以选择哪些重点句呢?我还想听听同学们的…

关 键 词:人文关怀  小学  语文教学  《可爱的草塘》  教学法
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