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| 浅议地理课件的制作 | |
| 引用本文： | 孙玲霞.浅议地理课件的制作[J].濮阳职业技术学院学报,2001,14(2):76-76. |
| 作者姓名： | 孙玲霞 |
| 作者单位： | 濮阳师范学校,河南,濮阳,457002 |
| 摘 要： | 现代化的多媒体技术的普及为教育教学手段的更新提供了有利条件，运用丰富多彩的多媒体教学能给学生展示更多的难以用板书、板画、语言表达的内容，使教学过程更加生动、具体。制作多媒体课件辅助地理教学，能使学生接受更多的信息，加深对书本知识的理解与掌握。 一、地理课件的设计制作应强调科学性。 地理多媒体课件的科学性主要体现在教师对课件的教学设计中，包括：教学内容的选择、教学方法的选择、教学媒体的选择等等。具体而言，先要确定适合用多媒体进行教学的内容，在多媒体并不日常化的今天，还要求教学方法的选择能突出… |
| 文章编号： | 1009-2838(2001)02-0076-01 |
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