大中小学思想政治教育一体化共同体建设探索 |
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引用本文: | 徐婧怡,邵献平.大中小学思想政治教育一体化共同体建设探索[J].内江师范学院学报,2023(11):86-95. |
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作者姓名: | 徐婧怡 邵献平 |
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作者单位: | 武汉理工大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 国家社科基金高校思政课研究专项“提升高校思政课课堂教学效果研究”(19VSZ073); |
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摘 要: | 大中小学思想政治教育一体化共同体建设既是完善思想政治工作体系的重要举措,也是推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要成果。但目前在大中小学思想政治教育一体化建设过程中仍存在育人思维固化、育人共识匮乏、育人话语阻隔和育人机制滞后等问题,为充分发挥共同体在推进大中小学思想政治教育一体化建设中的导向与服务、灌输与教化、协调与整合、发展与创新的功能,可从课程育人共同体、文化育人共同体、网络育人共同体和实践育人共同体四个维度建设大中小学思想政治教育一体化共同体,以实现思想政治教育现代化。
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关 键 词: | 思想政治教育 大中小学一体化 共同体 思想政治工作体系 构建路径 |
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