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高职学生外语学习动机的行动研究
引用本文:夏小华.高职学生外语学习动机的行动研究[J].教育与职业,2008(35).
作者姓名:夏小华
作者单位:南京化工职业技术学院,江苏南京,210048
摘    要:学习动机是影响外语学习的重要因素.文章主要运用定性与定量相结合的方法,对高职学生外语学习动机进行了探讨,主要涉及以下三个方面:高职学生外语学习的动机类型及不同性别、年级、家庭背景的学生的外语学习动机是否存在差异,高职学生外语学习动机的影响因素,强动机对学生学习成绩的影响.

关 键 词:高职学生  外语  学习动机  行动研究
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