|
|||||
|
|
| 基于提升吸引力的高职专业设置理念探析 | |
| 引用本文： | 陈强,张忠.基于提升吸引力的高职专业设置理念探析[J].教育与职业,2011(30). |
| 作者姓名： | 陈强 张忠 |
| 作者单位： | 南通航运职业技术学院; |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“高等职业教育吸引力提升的要素研究”的研究成果之一(课题编号:DJA090255) |
| 摘 要： | 专业设置是社会需求与高等职业教育教学工作紧密结合的纽带,是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。文章简要分析了我国高职教育专业设置存在的问题,提出了高职教育专业设置所需遵循的四项原则,并在此基础上对高等职业教育专业设置的基本思路进行了详细阐述,以期对优化高职专业设置、提升高职院校吸引力提供参考。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 专业设置 吸引力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |