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| 加强大学生道德智慧的培养 | |
| 引用本文： | 孙珺.加强大学生道德智慧的培养[J].教育与职业,2009(17). |
| 作者姓名： | 孙珺 |
| 作者单位： | 杭州电子科技大学机械工程学院,浙江杭州,310037 |
| 基金项目： | 杭州电子科技大学党建与思想政治教育研究立项课题"基于主体性德育遭遇大学生主体沉默的理论分析"的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 高校通过各种途径对大学生进行思想道德教育,意欲将大学生在德育中长期失落的"主体人"归位,但却遭遇大学生主体沉默的回应.原因在于高校德育内容偏虚、道德体验与道德实践不足,无法与大学生"主体"产生共鸣.只有重新定位高校德育目标,树立"以人为本"的主体性德育观,优化德育内容,注重道德体验,强化道德实践,加强大学生道德智慧的培养与生成,才可以使高校主体性德育真正深入人心. |
| 关 键 词： | 主体性德育 道德智慧 大学生主体 |
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