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"适当方式":"合适"和"恰当"
引用本文:
许国申."适当方式":"合适"和"恰当"[J].江西教育,2009(31).
作者姓名:
许国申
作者单位:
浙江省东阳市六石高中
摘 要:
在强调尊重学生、维护学生权利的今天,一些学校出现了教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评学生的现象.为了尽快遏制这种现象,<规定>不得不以法规的形式赋予班主任以批评教育学生的权利.不过其方式必须是"适当"的.
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