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农村小学构建阅读文化的实践与研究
引用本文:刘亚君.农村小学构建阅读文化的实践与研究[J].江西教育,2011(3).
作者姓名:刘亚君
作者单位:浙江省嘉善县干窑镇中心小学
摘    要:"阅读"作为文化运动的主题词,其内涵正在悄然发生变化,它正逐渐成为人们的一种生活方式,成为文化传承、精神成长的主要手段.然而从当前农村小学的阅读现状看,阅读状况令人担忧.我校立足农村学校的实际,通过营造良好的校园阅读氛围,推动教师、学生阅读,并把阅读文化的建设延伸到家庭,让阅读成为学生、教师学习和生活的方式,构筑具有浓厚文化底蕴的校园阅读文化体系.

关 键 词:农村小学  校园阅读文化
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