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遵循规律活用识字方法
引用本文:
胡溅花.遵循规律活用识字方法[J].江西教育,2007(24):21.
作者姓名:
胡溅花
作者单位:
定南县教研室
摘 要:
在识字教学过程中,教师可依据汉字构字规律和儿童认知规律加以引导,灵活采用多种方法,调动学生的识字兴趣,达到快速识字的目的,提高识字效率.
关 键 词:
遵循规律
识字
效率
快速
调动学生
方法
引导
认知规律
儿童
构字
汉字
教师
教学过程
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