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遵循规律活用识字方法
引用本文:胡溅花.遵循规律活用识字方法[J].江西教育,2007(24):21.
作者姓名:胡溅花
作者单位:定南县教研室
摘    要:在识字教学过程中,教师可依据汉字构字规律和儿童认知规律加以引导,灵活采用多种方法,调动学生的识字兴趣,达到快速识字的目的,提高识字效率.

关 键 词:遵循规律  识字  效率  快速  调动学生  方法  引导  认知规律  儿童  构字  汉字  教师  教学过程
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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