医学生英语学习倦怠探析 |
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引用本文: | 宋洁,秦塔娜.医学生英语学习倦怠探析[J].语文学刊:高等教育版,2015(1):164-165. |
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作者姓名: | 宋洁 秦塔娜 |
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作者单位: | 内蒙古医科大学;呼和浩特市艺术学校 |
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摘 要: | 随着医学事业的迅猛发展和医学领域国际化交流与合作的日益扩大,当今社会对医学生英语综合能力提出了更高的要求。为了能及时、高效地了解国外医学文献和医学前沿领域,更好地进行交流与合作,英语教育的功用在医学院校整个教育体系中愈发的突出。然而,目前我国医学院校学生英语学习多表现为学习倦怠。针对存在的问题提出建议:一是树立正确英语学习观;二是培养自主学习能力;三是实施分班教学,让学生学以致用。
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关 键 词: | 医学生 英语 学习倦怠 分班教学 |
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