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| 刍议语文课程中的美学教育 | |
| 引用本文： | 孙海霞.刍议语文课程中的美学教育[J].新课程导学(上),2012(13). |
| 作者姓名： | 孙海霞 |
| 作者单位： | 江苏省常州市西夏墅中学 |
| 摘 要： | 美学是一门独立的学科,美育是教育中一个重要的方面.我国古代的思想家和教育家很早就重视对学生的美学教育,近代的教育家更是对美育高度重视.美育已成为教育特别是学校教育的一个重要板块.语文教学是生活教育,是审美教育,我们应教会学生感受生活中的美,品味生活中的美,以及创造生活应有的美.语文教材和资源都是很好的美育载体,教师要充分挖掘教材,在阅读教学中渗透学生发现美、鉴赏美、感受美、创造美的能力训练,这是实现“陶冶道德情操、培养爱美情趣”教育目标的有效途径. |
| 关 键 词： | 美育 语文 教学 |
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