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基于合作学习的初中化学教学探讨
引用本文:粟兴萍.基于合作学习的初中化学教学探讨[J].新课程导学(上),2015(2):66.
作者姓名:粟兴萍
作者单位:贵州省黔西南州兴义一中
摘    要:随着我国新课程标准的实施,合作学习模式已经成功应用于多个学科的教学活动中.合作学习的方法对于当前学生来说,已经成为学习新知识、巩固旧知识的重要学习手段.让学生在合作学习中进行初中化学学习,有利于初中学生化学思维的形成,也便于学生掌握正确的化学学习方法.通过合作学习法进行初中化学的教学活动,能够从很大程度上提升初中化学课堂的教学效率.

关 键 词:初中化学  学习过程  合作学习法  合作学习模式  教学活动  学习手段  化学课堂  化学学习  主要教学内容  学习活动
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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