| 《ASP.NET》课程中数据库模块的渐近式教学研究 |
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| 引用本文： | 张勇.《ASP.NET》课程中数据库模块的渐近式教学研究[J].巢湖学院学报,2015(3):142-144. |
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| 作者姓名： | 张勇 |
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| 作者单位： | 巢湖学院信息工程学院,安徽 巢湖,238000 |
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| 基金项目： | 巢湖学院本科教学质量与教学改革工程资助项目(项目编号ch13yykc06)；巢湖学院自然科学研究资助项目(项目编号XLY-201408)；安徽省省级质量工程项目 |
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| 摘 要： | ASP.NET中应用程序访问数据库有着多种方法，在教学中应该循序渐进引入各种方法，让每一种方法在具体的应用开发中都能找到其落脚点。针对ASP.NET课程的应用性，结合教学实践，设计了应用程序访问数据库在教学中的四个阶段，并且给出了具体的实例。
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| 关 键 词： | ASP.NET 应用程序 数据库 |
RESEARCH ON ASYMPTOTICAL TEACHING OF DATABASE MODULE IN ASP.NET COURSE |
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| ZHANG Yong.RESEARCH ON ASYMPTOTICAL TEACHING OF DATABASE MODULE IN ASP.NET COURSE[J].Chaohu College Journal,2015(3):142-144. |
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| Authors: | ZHANG Yong |
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| Abstract: | There are a variety of methods for application program to access database in ASP. NET. These methods should be in-troduced to students asymptotically in order to let each method find its foothold in specific application development. In view of the application characteristic in ASP.NET course, through combining teaching practice four stages are designed in teaching for application program to access database with the specific examples. |
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| Keywords: | ASP NET application program database |
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