首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
互动式教学在小学高年级教学中的应用
作者姓名:
林斌
作者单位:
福建省三明市清流县城关小学
摘 要:
在当代素质教育的引领下,小学数学课堂教学越来越关注教学的互动性。因为在新时期,只有真正做到了互动化的教学,建立起一种和谐愉悦的新型师生关系,学生创造性思维才能得以更有效的提升和发展,进而也才能有效的提升教学质量。但就当前教学实际现状来看,课堂教学中师生之间的互动还有所欠缺,这一点也应该引起数学教师的关注。基于此,本文就针对小学高年级数学教学中互动式教学地应用进行了探究,希望能够对后期的相关教学工作有所帮助。
关 键 词:
小学数学教学
师生互动
创造性思维
素质教育
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号