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贝里的合作学习观及其启示
引用本文:陈旭远,李杨.贝里的合作学习观及其启示[J].外国教育研究,2005,32(9):21-25.
作者姓名:陈旭远  李杨
作者单位:东北师范大学教育科学学院,吉林长春130024
基金项目:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(课题编号:DAA010140).
摘    要:和许多教育工作者一样,贝里认为学生间的互动分为竞争型、个体型、合作型三种类型,所不同的是贝里非常重视合作型互动在教学中的作用。贝里总结出了许多便于教师和学生操作的合作学习方法。他的合作学习给我们基础教育改革带来了一些启示,如通过合作学习可以转变师生观念、学生的学习方式、师生评价方式。

关 键 词:贝里  合作学习观  互动类型分类  合作型学习方法  策略
文章编号:1006-7469(2005)09-0021-05
收稿时间:2005-03-03

Ladson Berry's Cooperative Learning Perspective and Its Inspiration
Chen XuYuan;Li Yang.Ladson Berry''''s Cooperative Learning Perspective and Its Inspiration[J].Studies in Foreign Education,2005,32(9):21-25.
Authors:Chen XuYuan;Li Yang
Abstract:As a lot of educational workers,Ladson Berry thinks that students'interaction can be divided into 3 kinds of types as follows:competition,individualization and cooperation.What's differnt is that Berry pays attention to the application of cooperation in teaching.Berry summarizes a lot of cooperative learning methods that are convenient for teacher and students' operation.Berry's cooperative learning provide some reference for our basic education reform as follows:cooperative study can change teachers and students idea,the learning way of students,and the evaluation pattern for teachers and students.
Keywords:Ladson Berry  cooperative learning perspective  interaction type classify  cooperative learning metod  strategy
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