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| 异地教师团队联动促进教师专业成长的实践探索——以深圳市张玉彬教育科研专家工作室与顺德区北滘工作坊为例 | |
| 引用本文： | 何秀萍,张玉彬.异地教师团队联动促进教师专业成长的实践探索——以深圳市张玉彬教育科研专家工作室与顺德区北滘工作坊为例[J].基础教育参考,2019(12):19-21. |
| 作者姓名： | 何秀萍 张玉彬 |
| 作者单位： | 广东省佛山市顺德区北滘镇教育局教研室 广东佛山,528311;广东省深圳市福田区教育科学研究院学术委员会 广东深圳,518048 |
| 摘 要： | |
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