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| 困境与路径:中小学主题班会课程化建设探析 | |
| 引用本文： | 李寒梅.困境与路径:中小学主题班会课程化建设探析[J].基础教育参考,2020(9):28-30. |
| 作者姓名： | 李寒梅 |
| 作者单位： | 华南师范大学马克思主义学院 广东广州,510631 |
| 基金项目： | 韶关学院第十九批2018年度校级教改项目“专业认证背景下教师教育'一体化课程教学'改革与实践研究” |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 中小学 主题班会 课程化建设 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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