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多渠道巧结合,培养学生自主学习能力
引用本文:冯鹤琴.多渠道巧结合,培养学生自主学习能力[J].新课程学习(社会综合),2013(4):110-111.
作者姓名:冯鹤琴
作者单位:江苏省张家港市中兴小学
摘    要:新课程提倡的自主学习是学生学习的一种品质,是学生有计划地、主动地、灵活地、有效地学习。这不但有利于学生更快更好地掌握吸收所需知识,学会学习,还能培养他们的探索能力、解决问题的能力、应用意识和创新精神。在教学中注重营造氛围,开放学习空间,加强学法指导,联系生活实际,让学生去发现、去探究,使课堂教学真正成为学生自主学习的天空。

关 键 词:空间  平台  能力
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