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| 浅议新课程理念下初中作文教学的有效性 | |
| 引用本文： | 陈建新.浅议新课程理念下初中作文教学的有效性[J].新课程学习（社会综合）,2011(4). |
| 作者姓名： | 陈建新 |
| 作者单位： | 广东省清远市阳山县小江中学 |
| 摘 要： | 新课程理念下的作文教学要走进生活,关注现实,珍惜学生独特的感受和体验,注重发挥学生的想象力和创造力,要求学生能自由地表达真情实感;新课程理念下的作文教学要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达.要提高作文教学的有效性,教师就应做到从学生真实的生活中命题、选材;要唤醒学生的真情;要保护、鼓励学生说真话,从这三个方面进行教学. |
| 关 键 词： | 初中作文 有效性 真实 |
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