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培养阅读习惯 提升阅读能力
引用本文:杨芳.培养阅读习惯 提升阅读能力[J].新课程学习(社会综合),2012(8).
作者姓名:杨芳
作者单位:安徽省涡阳县双庙中心中学
摘    要:阅读能力是学生的基本功也是语文教学的核心目标之一.由激发学生的阅读兴趣出发,创造良好的阅读环境,加强学生的阅读感受和理解能力的训练,鼓励和引导学生自主地发表自己的观点,是达到课标要求“多角度、有创意的阅读”的有效路径.

关 键 词:阅读习惯  阅读感受  阅读环境  阅读训练  宽容评价
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