恒心是迈向成功的阶梯

整体构建学校、家庭．社会“十心”教育体系研究与实验，是在我校承担的全国教育科学”十五”规划国家重点课题”整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”课题的子课题“高中生思想现状的调查及对策的研究”研究基础上的滚动研究．是在我们通过一轮研究所掌握的高中生心理健康和思想品德基础上的对策研究，是在目前学校、家庭、社会三个方面的教育研究日益受到关注但其研究尚属零散的、琐碎的．无机的现状基础上的整体的系统的有机的研究。把“十心”教育纳入到学校，家庭、社会的教育体系中来．在国内外更属首例。本课题的研究对象主要是高中学生。这里我主要说一说如何让学生理解、树立、维护恒心的问题。