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基于POE教学策略和价类二维图的教学——以“SO2的性质”为例
引用本文:刘佳奇.基于POE教学策略和价类二维图的教学——以“SO2的性质”为例[J].中学化学教学参考,2023(15):34-37.
作者姓名:刘佳奇
作者单位:杭州师范大学附属未来科技城学校
摘    要:以POE教学策略和价类二维图组织教学,结合学科核心素养,以“SO2的性质”为例,让学生预测性质,设计实验,观察现象,进而形成结论。以期培养学生学习元素化合物的一般方法和学科核心素养。

关 键 词:SO2  POE教学策略  价类二维图  学科核心素养
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