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最重要的不是方法——由“公开课”说开去
引用本文:李卫东.最重要的不是方法——由“公开课”说开去[J].中学语文教学,2001(5):5-6.
作者姓名:李卫东
作者单位:山东泰安师专附中,271000
摘    要:时下的语教学研究活动中存在着一种引人注目的现象:每逢大小研讨会,缺不了的是各种类型的公开课,与会教师最为关注、会后讨论最多的也是公开课。显然,“公开课”的传播效应和导向作用不容人们忽视,研究“公开课”现象及其背后的隐含意义也就显得尤为重要。

关 键 词:公开课  中学  语文教学  类型  教学质量  教学目的
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