大学外语课堂动态教学理念研究与实践 |
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引用本文: | 喻海燕.大学外语课堂动态教学理念研究与实践[J].邢台学院学报,2014(1):151-154. |
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作者姓名: | 喻海燕 |
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作者单位: | 黑龙江八一农垦大学,黑龙江大庆163319 |
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基金项目: | 黑龙江高等教育学会“十二五”规划2011年度重点课题:大学外语动态教学理念研究.项目编号:HGJXHB1110210:黑龙江八一农垦大学2012年校级教研课题:研究性教学新探索--大学外语动态教学理念研究与实践. |
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摘 要: | 师生共营的大学外语课堂动态教学理念研究是以教育学和心理学为理论基础的有关大学外语课堂教学和课堂管理的教育教学体系。严格的课堂管理机制、教师动态安排教学环节和学生深度参与教学活动是大学外语课堂动态教学理念的核心。它是由教师和学生通过课堂和课后的学习实践共同营造的。大学外语课堂动态教学理念也可为其它基础课、人文学科甚至是理工学科的教学提供一些借鉴。
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关 键 词: | 动态 教学理念 课堂教学 师生共营 |
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