| 新冠肺炎疫情下美国学校线上教学面临的挑战与对策——远程学习环境评估的视角 |
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| 引用本文： | 高黎,周艳雪.新冠肺炎疫情下美国学校线上教学面临的挑战与对策——远程学习环境评估的视角[J].世界教育信息,2021(2). |
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| 作者姓名： | 高黎 周艳雪 |
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| 作者单位： | 西北大学外国语学院 |
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| 摘 要： | 席卷全球的新冠肺炎疫情已经迫使一百多个国家的学校教育从线下转为线上。2020年3月,美国中小学也被迫开始线上教学。这种授课方式的改变无疑给教师和学生带来了极大的挑战。为准确把握新冠肺炎疫情下全美中小学学生线上学习需求,美国智库城市研究所使用美国社区调查数据,对5~17岁学习者的学习环境进行了评估,于2020年4月29日发布《把握新冠肺炎疫情下的学生需求——远程学习环境评估的视角》研究报告,并提出了相应对策。本刊特组织对该报告进行编译,以飨读者。
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| 关 键 词： | 线上教学 美国中小学 中小学学生 挑战与对策 远程学习环境 美国智库 调查数据 授课方式 |
The Challenges and Solutions of Remote Learning for American Schools During COVID-19--An Assessment of Remote Learning Environment |
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| GAO Li,ZHOU Yanxue.The Challenges and Solutions of Remote Learning for American Schools During COVID-19--An Assessment of Remote Learning Environment[J].World Education Information,2021(2). |
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| Authors: | GAO Li ZHOU Yanxue |
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