大学生焦虑、抑郁与无聊倾向的相关研究

目的：考察大学生无聊倾向、焦虑和抑郁的关系。方法：对河南省某高校的320名学生进行无聊倾向量表（BPS）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）的调查。结果：男女大学生在无聊倾向总分、焦虑得分和抑郁得分上不存在显著差异,除无聊倾向量表的创造力因子外（分别为5.26±1.50,6.02±1.50,p〈0.05）,其他因子在性别上的差异也不显著。焦虑、抑郁、无聊倾向得分显著相关,抑郁在焦虑和无聊倾向的作用中起中介作用,中介效应占总效应的73.98%。结论：焦虑、抑郁、无聊倾向关系密切,焦虑通过抑郁影响无聊倾向。