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| 科学管校的几点作法 | |
| 引用本文： | 夏莹.科学管校的几点作法[J].湖北教育,1994(Z2). |
| 作者姓名： | 夏莹 |
| 作者单位： | 一治八小 |
| 摘 要： | 1.以聘任为重点,引入竞争机制 当前,市场经济的发展,要求打破各种“大锅饭”体制。学校内部改革也必须以“教职工聘任制”为重点,这样才能启动内部活力,使学校管理目标得以实现。近年来,我校根据核编定岗,择优聘任,整体优化等原则,认真制订聘任条件,并根据教职工提交的意向书由校方组聘人员。由聘任引入的竞争机制,打破了校内以往人事安排的静态状况,使人人有了竞争上岗的意识和动力,挑工作、拣担子、泡病号的现象自然消除。根据超员现状及改革的 |
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