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巧打比方,悟物穷理
引用本文:孙彩莲.巧打比方,悟物穷理[J].辅导员,2014(20):43-44.
作者姓名:孙彩莲
作者单位:河北省唐山市丰南实验学校
摘    要:物理是一门抽象的学科,在教学中有不少重要的概念和理论,很难让学生真正领悟,正所谓“耳闻目睹易,悟物穷理难”。联系生活,巧打比方是物理教学常用的方法。该方法可以将学生熟知的生活实际与生涩的科学理论巧妙结合,使模糊变得清晰,枯燥变得有趣,深奥变得浅显。

关 键 词:打比方  穷理  物理教学  联系生活  科学理论  生活实际  学生  学科
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