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我们出席了江苏省劳动教育会议
引用本文:沈惠钧,马朋人,郑志玄,朱冰心,张啓天,葛名珂,王佩珩.我们出席了江苏省劳动教育会议[J].江苏教育,1955(9).
作者姓名:沈惠钧  马朋人  郑志玄  朱冰心  张啓天  葛名珂  王佩珩
作者单位:震泽县文教科,盱眙县文教科,安亭师范附小,新海连市建国路小学,南通金北小学,无锡新庙前小学 松江县叶榭区文教助理,优秀辅导员、省人民代表,江苏省人民代表
摘    要:参加全省小学劳动教育会议後;认识到做好任何工作,必须学习辩证唯物主义;贯彻劳动教育也不能例外: 第一,加强劳动教育是我国建设社会主义的客观规律所决定的,必须始终贯彻,全面进行。辩证唯物主义的基本观点是“客观决定主观,存在决定意识。”我国建设社会主义对於人材的要求,决定我们必须加强劳动教育。建设社会主义需要培养各种各样的人材,他们不仅要有文化科学知识;而更要有共产主义的世界观和人生观。中共中央指出过去忽视劳动教育是个原则性错误;基本原因就在於教育离开了

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