不妨跨学科听听课

听课．是学校教研活动中最基本也最常见的形式。通过听课，可以让执教者在课堂教学中展示其学科素养和组织、驾驭教学的能力：也可以让听课者观摩学习执教老师怎样钻研课标分析教材，怎样确定教学目标，怎样设计教学方案，怎样创设教学情境，怎样激发学生思维．怎样调控课堂节奏．怎样处理重点难点等等。听课活动对执教者和听课者都大有裨益，自然成为广大教师相互学习、探讨、研究的主要形式。